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PLAN SOCIALES GRADO QUINTO

PLAN DE ESTUDIOS GRADO SEXTO SOCIALES

PLAN GENERAL DE ESTUDIOS

 

GRADO QUINTO

 

AREA: DE SOCIALES

 

 

 

Relaciones con la historia y las culturas

 

Relaciones espaciales y ambientales

Relaciones ético políticas

Relaciones ético políticas

ASIGNATURAS

 DEMOCRACIA

 Descriptores

  • Identifico normas en algunas de las culturas y épocas estudiadas y las comparo con algunas normas vigentes en Colombia.
  • Identifico las ideas que legitimaban el sistema político y el sistema jurídico en algunas de las culturas estudiadas.
  • Identifico variaciones en el significado del concepto de ciudadanía en diversas culturas a través del tiempo.
  • Reconozco y describo diferentes formas que ha asumido la democracia a través de la historia.
  • Comparo entre sí algunos sistemas políticos estudiados y a la vez con el sistema político Colombiano.
  • Identifico criterios que permiten establecer la división política de un territorio.
  • Comparo y explico cambios en la división política de Colombia y América en diferentes épocas.
  • Identifico y comparo las características de la organización política en las colonias españolas, portuguesas e inglesas en América.

 Temas y subtemas

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Gobierno escolar

Marco legal

CONSTITUCIÓN POLÍTICA

Estructura

Cronología

 CONSTITUCIONALISMO

Revolución Francesa

Derechos del Hombre

Liberalismo

Constitucionalismo en Colombia

Voto

Plebiscito

Referendo

Consulta popular

Cabildo abierto

Revocatoria de mandato

 Democracia griega

Democracia contemporánea

Partidos Políticos

Ciudadanía

Discriminación

Multiculturalidad y diversidad

  GEOGRAFÌA

 Descriptores

  • Reconozco características de la Tierra que la hacen un planeta vivo.
  • Utilizo coordenadas, convenciones y escalas para trabajar con mapas y planos de representación.
  • Reconozco y utilizo los husos horarios.
  • Localizo diversas culturas en el espacio geográfico y reconozco las principales características físicas de su entorno.
  • Establezco relaciones entre la ubicación características climáticas del entorno de diferentes culturas.
  • Identifico sistemas de producción en diferentes culturas y periodos históricos y establezco relaciones entre ellos.
  • Identifico factores económicos, sociales, políticos y geográficos que han generado procesos de movilidad poblacional en las diferentes culturas y periodos históricos.
  • Comparo características de la organización económica (tenencia de tierra, uso de la mano de obra, tipos explotación) de las colonias española portuguesas e inglesas en América.
  • Explico el impacto de las culturas involucradas en el encuentro Europa América - África sobre los sistemas de producción tradicionales (tenencia de la tierra, uso de la mano de obra, tipos de explotación).

Comparo las organizaciones económicas de diferentes culturas con las de la actualidad en Colombia y propongo explicaciones para las semejanzas y diferencias que  encuentro.

  • Describo las características que permiten dividir a Colombia en regiones naturales.

 

Temas y Subtemas

 La Tierra en el Universo

Representaciones de la Tierra

Estructura y composición

Mares y continentes

Paralelos y meridianos

Husos horarios

Climatología

Cartografía

 Aspecto Físico de Europa, Asia y Oceanía.

Hidrografía de  Europa, Asia y Oceanía.

 Aspecto Físico de África, América y Antártida.

Hidrografía de  África y América.

 

Aspecto físico de Colombia

Hidrografía colombiana

Recursos naturales de Colombia

Climas y paisajes de Colombia

HISTORIA

 Descriptores

  • Reconozco que la división entre un periodo histórico y otro es un intento por caracterizar los hechos históricos a partir de marcadas transformaciones sociales.
  • Identifico algunas características sociales, políticas y económicas de diferentes periodos históricos a partir de manifestaciones artísticas de cada época.

Comparo legados culturales (científicos, tecnológicos, artísticos, religiosos...) de diferentes grupos culturales y reconozco su impacto en la actualidad.

  • Comparo diferentes culturas con la sociedad colombiana actual, y propongo explicaciones para semejanzas y diferencias que encuentro.
  • Describo características de la organización social, política o económica en algunas culturas y épocas (la democracia en los griegos, los sistemas de producción de la civilización inca, de feudalismo en el Medioevo, el surgimiento del Estado en el Renacimiento...).
  • Establezco relaciones entre estas culturas y sus épocas.
  • Identifico algunas situaciones que han generado conflictos en las organizaciones sociales (el uso de la mano de obra en el imperio egipcio, la expansión de los imperios, la tenencia de la tierra en el Medioevo...).

 Temas y Subtemas.

La historia y su importancia

Períodos históricos

La prehistoria

Las primeras civilizaciones

Mesopotamia y Egipto

Fenicios, Hititas y Hebreos

 Civilizaciones orientales

Pueblos primitivos de Europa

Grecia periodos históricos

Legado cultural griego

Arte y ciencia de Grecia

 Persas

Roma periodos históricos

Legado cultural de Roma

Arte y ciencia romana

 Pueblos primitivos de Norteamérica.

Culturas americanas

Mayas

Aztecas

Incas

Chibchas

PLAN DE ESTUDIOS GRADO QUINTO SOCIALES

PLAN GENERAL DE SOCIALES GRADO QUINTO

 

Relaciones con la historia y las culturas

Relaciones espaciales y ambientales

Relaciones ético políticas

Relaciones ético políticas

DEMOCRACIA

Descriptores:

  • Identifico y describo algunas características de las organizaciones político - administrativas colombianas.
  • Comparo características del sistema político - administrativo de Colombia - ramas del poder público - en las diferentes épocas.
  • Explico semejanzas y diferencias entre organizaciones político - administrativas.
  • Explico el impacto de algunos hechos históricos en la formación limítrofe del territorio colombiano.
  • Reconozco las responsabilidades que tienen las personas elegidas por voto popular y algunas características de sus cargos (personeros estudiantiles, concejales, congresistas, presidente...).

  • Conozco los Derechos de los Niños e identifico algunas instituciones locales, nacionales e internacionales que velan por su cumplimiento.

Temas y subtemas

PRIMER PERIODO

Derechos constitucionales

Promoción y protección de los derechos

El derecho de participación ciudadana

SEGUNDO PERIODO

Estado y territorio

Partes

Entidades

Raza y nacionalidad

Principios fundamentales

Fines

TERCER PERIODO PODER PÚBLICO

Rama legislativa

Rama ejecutiva

CUARTO PERIODO PODER PÚBLICO

Rama  judicial

Organismos de control

 

 

 

 

GEOGRAFIA

 

Descriptores

  • Me ubico en el entorno físico utilizando referentes espaciales (izquierda, derecha, puntos cardinales).
  • Utilizo coordenadas, escalas y convenciones para ubicar los fenómenos históricos y culturales en mapas y planos de representación.
  • Identifico y describo características de diferentes regiones naturales del mundo (desiertos, polos, selva húmeda tropical, océanos...).
  • Identifico y describo algunas de las características humanas sociales, culturales...) de las diferentes regiones naturales del mundo.

 

  • Clasifico y describo diferentes actividades económicas (producción, distribución, consumo...) en diferentes sectores económicos (agrícola, ganadero, minero, industrial...) y reconozco su impacto en las comunidades.
  • Reconozco los diferentes usos que se le dan a la tierra y a los recursos naturales en mi entorno y en otros (parques naturales, ecoturismo, ganadería, agricultura...).
  • Identifico organizaciones que resuelven las necesidades básicas (salud, educación, vivienda, servicios públicos, vías de comunicación...) en mi comunidad, en otras y en diferentes épocas y culturas; identifico su impacto sobre el desarrollo.

 

Temas y subtemas

 

CARTOGRAFÍA

*Clases de mapas.

*Convenciones y escala

*Planos

*Coordenadas

 Los mares de Colombia

Las regiones costeras de Colombia

Red hídrica de Colombia

Protección y conservación de fuentes hídricas

Parques Naturales

 Concepto y elementos de economía

Los sectores económicos en Colombia

El comercio agropecuario en Colombia

Zonas industriales en Colombia.

Productos agropecuarios de Colombia

La minería en Colombia

Políticas económicas

 POBLACIÓN EN COLOMBIA

Demografía

Natalidad y mortalidad

Censos Densidad Etnografía

Regiones culturales Problemática

Niveles de pobreza y desempleo en

Colombia

Instituciones que atienden a población vulnerable.

 

 

HISTORIA

 

Descriptores

 

  • Identifico y explico fenómenos sociales y económicos que permitieron el paso del nomadismo al sedentarismo (agricultura, división del trabajo).
  • Identifico y describo características sociales, políticas, económicas y culturales de las primeras organizaciones humanas (banda, clan, tribu...).
  • Comparo características de las primeras organizaciones humanas con las de las organizaciones de mi entorno.
  • Identifico algunas condiciones políticas, sociales, económicas y tecnológicas que permitieron las exploraciones de la antigüedad y el Medioevo.
  • Establezco algunas relaciones entre exploraciones de la antigüedad y el Medioevo y exploraciones de la actualidad.
  • Identifico, describo y comparo algunas características sociales, políticas, económicas y culturales de las comunidades prehispánicas de Colombia y América.
  • Relaciono estas características con las condiciones del entorno particular de cada cultura.
  • Identifico y comparo algunas causas que dieron lugar a los diferentes periodos históricos en Colombia (Descubrimiento, Colonia, Independencia...).

 

Temas y subtemas

 

Proceso de independencia colombiano

Campaña Libertadora

Constitución de Cúcuta

Separación de Ecuador

Separación de Venezuela

Constitución de 1832

Constitución de 1843

 

Constitución de 1858

Periodo Radical

Rafael Núñez

Separación de Panamá

 

Hegemonía conservadora

Inicio de la aviación

Masacre de las Bananeras

Hegemonía liberal

Guerra con el Perú

La violencia de los años '50.

Dictadura Militar

Junta Militar

 

Frente Nacional

Origen de las guerrillas

La Anapo

Narcotráfico y terrorismo

Paramilitarismo

El siglo XIX